推进中华优秀传统文化进校园，是“为国育才，为党育人”的固本工程、铸魂工程。为此，德阳市罗江区深雪堂初中从建校起，就开展民族民间音乐、民族传统体育、经典文章诵读、书法、象棋等系列优秀传统文化传承活动。近日，该校被中国传统文化促进会授予“传统文化基地校”称号
让传统文化遗产“奏起来”——葫芦丝
自年起，该校便引入民族乐器葫芦丝，打造传统音乐文化课程。经过两年的发展，初步形成葫芦丝特色班级、葫芦丝特色社团两个阵地，七、八、九年级三个梯队，参与学生达余人。学生从了解乐器历史、学习基本技巧，到赏析、演奏葫芦丝经典曲目，循序渐进，陶醉在民族民间音乐海洋中。
下一步，该校还将引入陶笛、竹笛等乐器，致力于民族乐器在中学生群体中的传承和发扬，切实将中华优秀传统文化融入学校美育全过程，实现以美育人，以文化人。
让传统文化遗产“跳起来”——川剧操
年春，该校将戏剧与体育创新互融，将罗江川剧戏操作为大课间操普及。川剧戏操融合了广播体操和川剧表演程式，既能强健身体，又有很强的观赏性，更能传承优秀传统文化，深受教师学生喜爱。
让传统文化遗产“诵起来”——经典文
文化是一个国家和民族的灵魂，而经典文章是文化之母，是文化传承最重要的载体，是开启孩子们心智的钥匙。该校通过制订经典诵读计划，筛选优秀国学篇目，开展朗诵比赛、演讲比赛、作文竞赛、野火读书会等，各年级设置不同的诵读内容，组织全体师生共同诵经典、看经典、写经典、唱经典、演经典，在活动中感受国学、热爱诵读、传承文化，通过吟诵潜移默化地影响学生的言谈举止与精神风貌。
让传统文化遗产“写起来”——毛笔字
在每周、每个班级开设一节书法课的基础上，该校还积极与德阳市、罗江区书协联系，不定时聘请校外专业书法人士对全校师生举办书法专题讲座，进行书法学习指导。该校充分利用书法课和书法社团课，培养了一大批有一定书法特长的师生。年，该校被评为德阳市书法教育优秀学校；年，该校的墨香室书法社团被评为“德阳市优秀学生艺术团”。自年以来，该校共有50余人获得县级以上书法奖。
让传统文化遗产“弈起来”——中国象棋
该校每周每班安排一节象棋课，每周二、四课服课集中训练，每天中午同学对弈，师生切磋。每学期举行校内师生冠军争霸赛，承办全区象棋比赛，以棋育人的办学特色初步形成。在四川省棋类协会举办的全国象棋业余棋王赛四川赛区决赛中，该校学生王彤、周媛荣获少年女子组第六名、第七名；黄鑫、兰劲翔荣获少年男子组第八名、第九名。年春，参加德阳市棋协、体育局举办的全省比赛取得团体总分第三名。年9月，四川省棋类协会授予该校“四川省象棋特色学校”；年12月，被四川省棋类协会授予“四川省棋类教学先进单位”称号。
在“双减”背景下，传统文化项目更加受到重视。据悉，该校一直坚持“五育并举，立德树人”教育思想，致力于用中华优秀传统文化中的大仁大爱、大德大能，培根铸魂，润育生命，最终内化于心、外显于行，从而在孩子们幼小的心灵注入浓浓的家国情怀。（王俊通讯员杨云霞）
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