最新消息！
第二批全国中小学
中华优秀文化艺术传承学校认定结果公示
重庆30所学校上榜！
快来看有没有你的母校！
坚守中华文化立场
传承中华文化基因
这个“国字头”可不一般
看看重庆都是哪些学校上榜
又都分别传承哪些项目！
传承中华优秀文化艺术
促进孩子全民发展
你的母校全国闻名啦！
川东竹琴
万州区孙家中心小学
孙家小学创办于年，是中央美院纂刻家刘江教授的母校。学校先后被评为市级艺术特色学校、市级美育改革实验学校、区级卫生示范食堂、优秀传统文化进校园示范校等多项殊荣。
学校以川东竹琴为主流，在音体美艺术活动中，选择非物项目渗透发展，把传承非遗作为学校的特色和使命，提升学校的办学水平。如今，川东竹琴已经成为学校的第二个名字。
剪纸
万州区溪口学校
万州区溪口学校是重庆市艺术特色学校。位于素有“秀美的滨江小镇，四季水果之乡”的溪口乡场上，山清水秀，环境幽雅，杨梅遍地，桂圆成林，乡民淳朴，文化氛围浓厚。
溪口学校将剪纸艺术纳入校本课程，作为学校办学特色，成立剪纸工作室，编写《快乐剪纸》校本教材。从课堂到课间、从走廊到教室、从校园到家里，每一个地方都是学生的剪纸作品的平台，实现了“人人有剪刀，人人会剪纸，人人有作品”的目标。
土家摆手舞
黔江区实验小学校
黔江区实验小学办学成绩斐然，先后获得“全国文明礼仪示范基地”、“人文校园建设百佳学校”、“重庆市青少年科技教育先进集体”、“义务教育阶段艺术特色学校（舞蹈）”等多项市级以上殊荣。
学校成功申报重庆市美育改革与发展实验校和中华优秀文化艺术——土家摆手舞传承学校。
葫芦丝
渝中区邹容小学校
由中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会举办的年全国葫芦丝巴乌北京展演，前段时间在北京房山区举行。邹容小学葫芦丝乐团以全国第三名的优异成绩获得集体组金奖，另有多名学生参加了个人比赛，获得儿童A组金奖1名、银奖1名、铜奖2名的好成绩。
作为重庆市艺术教育示范校、渝中区首批艺术教育示范学校，邹容小学葫芦丝乐团赴京参赛，不仅展现了良好的演奏技艺，更表现了巴渝少年的精彩风貌。
堰兴剪纸
重庆市商务学校
重庆市商务学校以十年之功，以传承渝派剪纸艺术、培育商务技能人才为价值追求，探索实践了“研究、教学、生产、销售和宣传”的“渝派剪纸”传承与育人模式。
学校开发以校名关键词为商标名称的“商务剪纸”，以剪纸形式表征学校办学育人核心理念，使学校成为远近闻名的“剪纸文化学校”，被社会公认是“渝派剪纸”的重要传承基地，多次代表重庆和大渡口区参加国际性、全国性剪纸文化交流活动。
烙画
江北区华新实验小学校
华新实验小学是重庆市首批示范小学。学校先后荣获全国学校特色文化示范校、重庆市示范小学、重庆市科普示范基地、重庆市少儿艺术教育特色基地学校等荣誉称号。
烙画又称烫画，火笔画，中国传统艺术珍品，同时也是江北区华新实验小学的特色。-年，近30幅烙画在重庆美术馆展出。值得一提的是，该校的烙画在各种比赛中获奖无数，全国中小学生艺术展演活动一等奖、全国群星奖金奖……所有的荣誉都是对华新实验小学师生辛苦付出最好的鼓励。
川剧、蜀绣
重庆市第七十一中学校
第七十一中学遵循“以礼育人、以艺启智”的课程建设理念，开发了包含特色文化类、拓展兴趣类、学科培优类、技能竞赛类校本课程30余门。其中蜀绣、川剧艺术等项目课程，文化特色尤为鲜明突出。
为了让更多的青少年接受传统艺术的熏陶，让民族的瑰宝代代相传，专门聘请了沙坪坝区川剧艺术促进中心川剧与川剧音乐的市级代表性传承人王家麒、李成一等承担学校川剧艺术的课堂教学及技能辅导。
川剧
九龙坡区驿都实验学校
在重庆川剧界，提起九龙坡区驿都实验学校，不论是名角还是票友，大家多多少少有所耳闻。这位于白市驿的校园里，川剧成了一门“必修课”。
从认识脸谱、流派到学习弦乐、唢呐，从用川剧唱腔演唱唐诗宋词到将经典剧目搬上舞台。唱做念打间，孩子们种下梦想，也为这门传统艺术注入新鲜血液。
莲箫
南岸区迎龙小学校
迎龙小学位于“全国生态镇”南岸区迎龙镇，建校有50多年历史的迎龙小学，近年来“建和谐共生之园，育生命自觉之人”，不断向“江南新城优质小学”迈出坚实的步伐。
为了丰富学生的学习生活，从年9月至今，学校结合学校实际情况，确立了以舞动莲箫为载体的艺术活动项目。校园里，一颗被命名为明星树的，一棵百年黄桷树下，就悬挂着极具地方特色的敲击乐器莲箫。
线描画
北碚区复兴小学
北碚区复兴小学先后荣获“重庆市首批少儿美术特色实验学校”、“重庆市艺术特色学校”、“重庆市十佳特色文化校园”等荣誉。成为“重庆市童画中国梦示范基地”、“西南大学美术学院教学实践基地”、“重庆市非物质文化传承基地”。
复兴儿童线描画开启了复兴教育的新纪元，在市内外乃至全国享有盛誉。学校出版了复兴儿童线描画高、中、低段教材，课题“西部农村儿童线描画校本课程开发与实施”获得重庆市教育教学成果二等奖，学校荣获国家级“全国青少年普法教育先进单位”称号。
泥塑
北碚区晏阳初中学
学校自年开始便开设有雕塑课程，先后尝试了纸雕、皂雕、蜡雕、泥雕以及蔬菜瓜果雕塑。经过对比发现，泥土雕塑所需工具简单，材料容易寻找，艺术性观赏性强，并且作品能很好的保藏，最终成为学校艺术教育的“龙头”。
年，“歇马泥塑”已成功申报“北碚区非物质文化遗产”。年，“歇马泥塑”作为北碚文化申报了“重庆市非物质文化遗产”。学校的“泥塑工作室”已成为西南大学美术学院“教学实习基地”和“泥塑创作研究实践基地”。
黑白版画
渝北区龙溪小学校
龙溪小学是渝北区示范小学，被誉为渝北优质教育的窗口。学校环境优美，设施一流，是学生描绘多彩童年，体验快乐学习的幸福乐园。
龙溪小学以“黑白版画”为载体，坚持“创造幸福教育,描绘多彩童年”为办学特色，描绘学生多彩童年,学校获得国家级奖项10余项。
木洞山歌
巴南区木洞镇中心小学校
学校位于巴南区北部，距巴南区政府68公里，距重庆主城38公里。
学校以”歌韵润泽、唱响人生“为办学理念；以”木洞山歌“为特色文化主题；以”学校发展特色化、教师发展专业化、学生发展个性“为办学目标，得到木洞地区家长的广泛赞誉。
民族民间美术
长寿区桃源小学校
桃源小学校建校以来，学校先后荣获“全国足球特色学校”、“中国儿童阅读优化基地”、“重庆市美术特色学校”、“重庆市教育科学研究院教育科研实验基地”、“重庆市红领巾示范学校”等一系列荣誉称号。民族民间美术早已成为学校特色。
旱码头山歌
江津区李市小学校
江津区李市小学校坐落于江津区李市镇林家嘴大道，是一所具有深厚的文化积淀、优良的办学传统及深受家长信赖和社会赞誉的乡村优质示范校。
历年来注重传统文化的挖掘、吸收与传承，该校的旱码头山歌大课间活动，是以李市镇民间传统文化旱码头山歌为背景，与古诗文化、民族文化进行有机整合，形成了由“五操一型一歌”组成的别具一格的大课间活动，这一独具特色的民间文化活动融合展示也吸引了区内外多所学校来宾的伫足观赏。
民族民间美术
合川区凉亭子小学
三江环绕，鱼城古钓。合川区凉亭子小学是江城大地的一颗耀眼明珠。该校始建于20世纪40年代，腾飞于年初，是一所以少年警校和儿童画创作为主要特色的现代化学校。
该校独具特色的儿童书画创作引人瞩目，先后多次作为政府礼品馈赠来自海内外的佳宾，成为重庆市儿童画创作基好，得到书法美术界广泛赞誉。
葫芦丝
永川区第十二中学校
永川区第十二中学校多年来，围绕“追求若水之善、践行逆航之进”的办学理念，以“人人都会葫芦丝、人人都是演奏家”为办学目标。学校葫芦丝教育教学远近闻名。
年6月参加重庆市中小学生器乐展演活动（视频）获器乐合奏乡镇初中组一等奖。年5月，永川区第十二中学校被重庆市教委命名为“葫芦丝艺术特色学校”。
巴古陶艺、民族民间舞蹈
綦江区民族小学
坐落在綦江区赶水镇岔滩村的綦江民族小学，充分挖掘当地巴古陶的文化特色，开设特色课堂，研究陶瓷文化，利用当地特色土壤制作仿古陶，传承传统工艺。
大足剪纸
大足区城南小学
大足剪纸是重庆市非物质文化遗产，近年来，在大足区教委、大足区文联等有关单位推动下，在众多民间剪纸传承人的直接参与下，越来越多的中小学校加入到大足剪纸艺术的传承者行列。
年5月18日，重庆市大足区第二届剪纸暨儿童画巡回展在大足城南小学启动，副学生剪纸和绘画作品与观众见面，将在大足区内大足中学等八所征集作品的中小学校巡回展览，以丰富青少年文化生活，活跃校园书画剪纸创作氛围。
葫芦丝
铜梁区龙都小学
龙都小学的孩子们有个特别的称号——“葫芦娃”，之所以有这样一个可爱的称号皆因这里的孩子们个个会吹葫芦丝。
在第七届重庆市中小学艺术节课堂乐器比赛中，该校的葫芦丝节目《彩云之南》、《月光下的凤尾竹》获得重庆市一等奖。
铜梁龙舞
铜梁二中
铜梁二中高度重视打造校园特色龙文化，自年春期以来，铜梁二中全面启动了“人人会龙舞”校园行动，以传承国家级非遗文化遗产，弘扬“三龙文化（精神）”。学校组织有关老师编写了《龙舞教学校本教材》，将龙舞教学纳入每一个班的体育课，让每一位学生都会龙舞基本动作。
年“中华龙狮大赛（米易站）”全国大赛中，铜梁二中舞龙队代表重庆参赛，包揽了自选项目和竞速项目两项全国冠军。
荣昌折扇
荣昌区峰高中心小学
峰高中心小学先后获得获得了“荣昌区非物质文化遗产传承基地”、“荣昌区艺术特色学校”、“荣昌区教育质量十佳学校”“重庆市扇·绘艺术特色学校”等荣誉称号。
为传承“荣昌折扇”这一国家级非物质文化遗产，学校开展了以“扇韵”文化为主题的各项活动，将“荣昌折扇”更好地发扬和传播。
梁平木版年画
梁平区实验小学
梁平实验小学作为梁平木版年画的传承基地，也是学校整体教育的重要组成部分。自从实验小学把梁平年画纳入地方教材进行教学以后，在每周的美术课中专门安排一课时向学生传授年画的相关知识，培养学生创作梁平年画的兴趣和能力。
梁平癞子锣鼓
梁平区来宝小学
学校在年被确定为“国家级非物质文化遗产梁平癞子锣鼓传承基地”，癞子锣鼓进入校园后，学校首先摒弃了“癞子锣鼓传男不传女，传授时讲求口传心授，没有现成的曲谱”的民间规矩。为了方便教学，学校还编写了校本课程《癞子锣鼓曲谱》。如今，来宝小学传承的癞子锣鼓已走出校门，走向全国。
大石竹编
垫江县大石小学校
垫江大石小学立足地方资源，传承传统文化，充分利用市级非物质文化遗产——“大石竹编”这一宝贵资源，以“德才双馨，绿色教育”为核心理念，以大石竹编传承教育为重要抓手，形成了以大石竹编为特色的校园文化。
同时，该校充分发挥大石竹编教学传承培训基地作用，开展竹编教育教学工作，培养广大学生动手动脑能力，不断陶冶学生们的情操。
葫芦丝
云阳县龙池初级中学
龙池初级中学位于江口场镇，年起，该校启动葫芦丝特色教育，营造出全校师生学葫芦丝、吹葫芦丝、研究葫芦丝的文化氛围，广泛开展课外活动，培养学生的艺术特长，受到学生们的喜爱和社会的好评。
会元莲厢
云阳县平安镇平安小学
莲厢是富有民族特色的非物质文化遗产，平安小学将中华优秀传统文化淋漓尽致地展现了出来！
秀山花灯
秀山职业教育中心
学校紧邻滨江大道，是渝湘黔边区结合部唯一一所集职业教育、职业培训、就业指导与服务为一体的国家级重点中职学校。
年，国务院审批通过将其列入第一批国家级非物质文化遗产传承断裂的危机。秀山职教中心联合渝中职业教育中心发起“校园文化与花灯文化融合研讨会”，旨在进一步深层挖掘、抢救保护和传承秀山花灯，通过以“秀山花灯”为核心的民歌、舞蹈、剪纸艺术等重点民族民间文化项目引进校园、走向社会的方式，来弘扬和传承少数民族文化，推进民族民间文化进校园建设，促进服务地区经济社会发展。
陶艺
两江新区童心小学校
童心小学以儿童为中心，以“向儿童学习”为办学理念，珍视小天使们至真的童趣，唯美的心灵，向他们学习那颗最纯真的童心。学校里还专门设置了陶艺馆功能室鼓励每位小天使动手创作，让小天使们拥有丰富多彩的童年生活。
剪纸
万盛经济技术开发区南桐小学
南桐小学坐落于万盛南桐镇南桐村，始建于年，至今已有80余年的办学历史。
年，该校通过“万盛首批特色学校”验收，成为万盛“剪纸特色学校”；年，该校被命名为重庆市“安全文化剪纸创作基地”；年通过“重庆市特色艺术学校”验收；年，该校成功评为重庆市剪纸艺术学校。
重庆的教育越来越好啦！
年，期待重庆涌现出更多的特色名校！
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