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幼儿园飘丝竹之声民族弦乐余音绕梁中吴网

来源:葫芦丝 时间:2024/8/3
葫芦丝又称“葫芦箫”,起源于云南少数民族地区,因其独特的音色受到大众喜欢。为了更好地推广与普及民族乐器,9月8号上午,我市民族管弦乐学会与武进新阳光艺术幼儿园携手,决定以葫芦丝为切入点,在课程中加入新内容,让更多的孩子接触、感受民族管弦乐之美。新阳光艺术幼儿园园长吴荷芳:我们将在年秋学季的第三周,正式启动此项工作,让中、大班的每一位幼儿,能免费学习吹奏葫芦丝的技能。当天上午,市民政局政务服务处主任顾凯,参与、见证双方授牌签约仪式,随后园内中、大班的每一位小朋友,人手拿到一个葫芦丝。对于这件新奇的乐器,很多小朋友都兴趣满满。常州市民族管弦乐学会金葫芦艺术团副团长张柯萍:这是葫芦丝,你们想学吗?想。那好,现在我吹首简单的曲子《月光下的凤尾竹》好不好?好。新阳光艺术幼儿园王艺霖:(记者:小朋友以前接触过这些民族乐器吗?)没有。(记者:这是第一次啊?)是的,我想学葫芦丝,因为葫芦丝吹出来(声音)很美妙。一曲作罢,民族管弦乐学会的老师,还给孩子们分别带去了,笛子、二胡、古筝等表演。常州市民族管弦乐学会会长倪金才:中国的民乐外国人都喜欢,为什么现在中国人都不学呢?我们民族管弦乐学会主要是搞民乐的,要来传承也好,发展也好,繁荣也好。常州市民族管弦乐学会副秘书长石红燕:那么在学习音乐的过程中,怎么围绕孩子的兴趣,能够让孩子更好地把乐器学下去,其实无非就是坚持。她叫赵熙,虽然今年只有六岁,但学习古筝已经两年有余,也正是这两年多的学习,在孩子心里埋下了一颗希望的种子。新阳光艺术幼儿园赵熙:(记者:以后想做什么?)想做古筝老师,教小朋友弹琴。常州市民族管弦乐学会副秘书长石红燕:作为老师来说,我们要把专业技能教给孩子,教授专业技能的同时,更重要的是培养孩子对乐器的一个喜爱。很多时候我们在教孩子上课的时候,更多地还要教他们怎么去学习,学习的态度,学习的方法,以及如何设定自己学习的目标,这个东西我觉得一旦学会的话,会对这个孩子未来的发展,不仅仅是在学乐器上,其他方面也会有一定的帮助。此时,他们还是初识民族管弦乐,对一切都好奇满满的幼童,经过数年,数十年的发展,也许彼时,他们会是手持丝竹、琴瑟,为众人演奏的大家。凡事从孩子抓起,同样,普及民族乐器也要从娃娃抓起,希望在社会各界共同的努力下,能在更多音乐作品里,看到我们民族自己的乐器。

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