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如何打造优质葫芦丝普及课程

来源:葫芦丝 时间:2022/5/27
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快乐吹奏课程题纲

一、课程概况

中华民族乐器历史悠久,源远流长,它承载着华夏儿女们几千年来最灿烂的文明和无边的智慧,是祖国艺术文化的瑰宝。器乐课程是和歌唱、舞蹈、曲艺等艺术门类并列的重要艺术形式,是学校艺术课最重要的组成部分,也是深入推进素质教育,贯彻教育部“2+1”体育与艺术项目,即每一个学生在义务段都能掌握一门乐器的演奏,从而丰富学生的艺体技能,是实施美育的重要手段。

可是适合中小学或者幼儿园全班制普及学习和能够深入学习的乐器,学生们能掌握并能够出质量出成绩的乐器门类少之又少,我们经历了竖笛、口琴、口风琴等单一乐器的学习后发现,存在乐器知识过于简单无法系统化持续化教学的情况;然后管乐团,还有一些民族乐团的教学之后发现,投资巨大,费时费力同时只有少部分学生能够学习,乐器教学的推广普及都不是很理想,很好的东西却走得很艰难。

可喜的是很多学校领导和老师们都在不遗余力的推进这一课程的学习。只是由于乐器学习的自身特点和学校师资方面的制约,学校的乐器课程受到很大的制约,基本没赶上新时期素质教育和课改的步伐。我们在提倡高效课堂,微课程的同时,体育开了跆拳道课、传统武术课等,美术开了陶艺课、书法课和剪纸课等,可是本应最受欢迎的音乐课,虽然五线谱都改成了简谱,却出现了学生不想上,不快乐等实际情况,这一是由于社会上参差不齐的成人音乐泛滥,直接影响了孩子们美妙的听觉和基本的审美;二是常规音乐课没能跟上孩子们日益变化的,健康绿色和积极向上的音乐文化需求而导致的。

针对这种现状,经过多年的努力实践,特别为幼儿园和中小学生定制了多类特色乐器进课堂的优质课程,现将课程属性简介如下:

二、葫芦丝课程简介(1)适用对象:小学一年级以上学生

(2)乐器简介:特色乐器葫芦丝是发源于我国云南省傣族地区的一件音色优美亲切,擅长表现温柔细腻感情的,给人以含蓄朦胧美感的少数民族低频乐器。它好看、好买、好带、好学、好听亦称为“五好”乐器,它扎根于民族民间音乐的沃土,充满着神奇的魅力。会吹葫芦丝即会吹奏巴乌。

(3)乐器规格:常用调式1—4级选用C和降B调,5—8级选用F调葫芦丝和巴乌,9、10级选用小D和G调。均需天然材料手工精制而成,仿玉、塑料、木质、金属、竖吹、无副管、音不准或有杂音的均不推荐学习。

(4)教材选用:《葫芦丝巴乌教学笔记》,江锋编著,教材曲目丰富,由浅入深,条理清晰,表述规范。

(5)课程班制:A,常规班,以年级教学班为单位,人数以班级为准,普及性教学,每周教学一次一课时;

B,社团班,以学生兴趣和特长为导向,每班人数20—30人,提高性教学,每周两次4课时;

(6)初级内容:葫芦丝这件乐器主要是与人的气息、手指和舌头这三方面建立关联,所以在入门初级阶段的教学内容主要有以下三个方面:

A,对乐器本身的了解。比如它的出生地、构造、音色特点和乐器保养等;

B,基本乐理的学习。包括简谱识记,音的长短、高低和节奏等方面内容,要求学生能唱对唱准简单的乐谱;

C,吹奏入门实践:

a、“三型”:体型、手型和口型的基本训练

b、单音的吹奏,要求干净、平稳、放松

C、单吐的练习,要求干净、快速和有弹性

d、手指灵活练习,要求自然、放松

e、气息、手指、舌头综合协调练习曲,

f、乐曲演奏:《金孔雀轻轻跳》、《妈妈的吻》、《军港之夜》、《荷塘月色》、《打水姑娘》、《月光下的凤尾竹》等乐曲都应熟练背谱吹奏并且合上伴奏音乐演奏。

(7)展示形式:A,公开课;

B,比赛、考级;

C,文艺演出;

D,文化艺术交流等;

大家请看上图,依次摆放7支原生态材料制作的C调葫芦丝,原生态要求葫芦和竹子都是天然生长的,亦可相较于木制品、仿玉制品和塑料制品等。从左到右市场售价——0元不等,大家想咋还能差别那么大呢,为了让初学者能够买到一件称心如意的乐器,让老师们在普及课堂无后顾之忧,扎实顺利开展教学,跟大家简单聊一下初学者和普及性教学选择乐器的方法。

上图的左一不可拆卸单副管;左二也是不可拆卸单副管,不过葫芦和竹子均有雕花;左三双副管可拆可调的合成竹子;左四精品紫竹可拆可调,还有一个护甲;左五普通金竹梅花扣式三管可拆可调;右二精品金竹塞式三管可拆可调;右一呢是我的10孔定制款,暂且不说,仅从外观分辨还有许多样式,就不一一列举了。大家想价格的高低肯定跟所选材料有关系,当然除了原材料之外,最关键要有会做乐器的手艺人啊,这么多年认识很多有名的师傅,老中青都有,发现每位师傅制作的乐器各不相同而且风格迥异,有的通透一些,有的憋闷一点,有的明亮一些,有的暗淡一点,具体什么通透一点,什么暗淡一点,这个真不好说因为很难有一个量化标准,更多凭感觉鉴别。有些乐器越吹越差,越吹越不好吹,越吹声音越嘶哑,音也不那么准确;而有些乐器经久耐用,越吹音色越好听,因为师傅们对葫芦丝的核心部位簧片的处理细腻程度是不一样的嘛。

通过这么多年的努力,喜爱葫芦丝的朋友越来越多,购买葫芦丝后按照老师所讲方法好好保养。常言道:利其乐必先利其器。希望初学的朋友们有一个好老师,推荐一款好乐器,一款用不坏的乐器。

上图两款都是金葫芦出品的演奏精品。

上图是可定制的紫竹精品演奏款,各调式齐全。

上图十多年前购买的大降E、大D、大C和大降B调葫芦丝,重奏乐曲使用较多。

上图左一金竹10孔、左二黑檀10孔和金竹宽七孔,近几年8孔、9孔、10孔和11孔乐器发展比较迅速,需要指法表的朋友们,可留言索取呢。

竖吹C调、降B调巴乌。

横吹紫竹精品巴乌。

红木、金竹双管巴乌。

定制凤眼竹巴乌。

葫芦丝和巴乌是姊妹乐器,会吹葫芦丝就会吹巴乌。传统横吹巴乌一般使用G和F调,音色深沉浑厚,喜爱的朋友也很多。竖吹巴乌价格便宜,易于携带,丰富器乐普及课堂也很有特色。我个人是十分喜欢巴乌这件乐器的。

记得十几年前,

刚开始教学的时候,

吃饭啥的都可以马虎一点,

有一丁点积蓄就收藏好乐器,

当宝贝收藏在出租屋内,

上边简单为大家展示一下,

这个绝对未完待续啊!

人有魂、器有灵,灵魂相系,人丝合一!好乐器演奏更高品质的音乐,有相中的没啊,别忘联系我呢!

于老师

精彩内容长按

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