歌唱大讲堂好歌大家唱
我和老伴都是音乐迷，年轻时因为听关牧村老师唱的《月光下的凤尾竹》而对傣族音乐有了浓厚的兴趣，尤其着迷于葫芦丝吹奏的乐曲，总想着有朝一日自己也能学学这个美丽而特别的乐器。退休后，我俩终于有了比较多的空闲时间，老伴就去老年大学报了个葫芦丝学习班，每星期都去听课，回来后还认真练习。我想，葫芦丝是挺简单的一个乐器，学起来应该比较容易，干脆在家自学成才得了。这里插个画外音。关于葫芦丝，民间有三个版本的传说，但我最喜欢下面这个故事。很早以前，一次山洪暴发，一位傣家后生抱起一个大葫芦，闯过惊涛骇浪，救出了自己心爱的姑娘。他忠贞不渝的爱情感动了佛祖，佛祖把竹管插入金葫芦，送给勇敢的小伙子。小伙子捧起金葫芦，吹出了美妙的乐声。顿时，风平浪退，鲜花盛开，孔雀开屏，祝愿这对情侣吉祥、幸福。从此，筚朗叨在傣族人家世代相传。在傣族民间有一种特殊的说法：“竹子象征男性，葫芦象征女性”。葫芦丝由“葫芦”与“竹子”组合，紧密相连。意为：“夫妻相亲相爱，家庭和睦，生活无灾无祸”。我俩这种妻奏夫随、自娱自乐的情趣和葫芦丝的寓意还真挺相配。老伴学得专心致志，每天吹奏两小时；我是自由散漫，隔几天练一次。时隔不久，我就发觉自己掉队了，有点跟不上她的节奏。为了当好陪练，我开始在网上寻找教学视频，一位穿着傣族服装的美丽女子进入了我的视线，她就是从未见过面的老师——陈芝兰。芝兰老师不仅在昆明开办了葫芦丝教学机构，还录制了教学视频，带出了一大批优秀的学生。通过认真观看芝兰老师的教学视频，我学到了许多葫芦丝的知识。从葫芦丝的维护到独奏曲的练习，从气息强弱原理的把握到各种指法技巧的运用，让我这个什么都不懂的门外汉，在短短一年内就成为了一名能吹奏八级以上曲目的爱好者，这么神速的进步，连每周去学校上课的老伴都啧啧称奇。我家小区的旁边有个湖畔公园，每天有许多老人和孩子去散步，也有一些喜爱乐器的人会聚在一个角落里演奏名曲。天气晴好时，我和老伴就带着葫芦丝到公园里坐坐，我俩的联奏经常会被大家围观并收获热烈的掌声。每当遇到一些爱好者想拜我们为师时，我就大力推荐芝兰老师的教学视频，倒不是我保守，而是觉得芝兰老师教得更专业，更系统，而且跟着视频学更方便。
真心希望那些求学者也能跟我一样，通过芝兰老师的课学有所成，学有所乐，如果还能经常来公园与我们切磋学习心得就更好了！如今，葫芦丝深深浸润着我和老伴的生活。当一支支沁人心脾的曲子从指尖流淌而出，我们就仿佛沐浴在音乐的多彩阳光中，感觉每一天都是那么美好而充实。我还要继续努力学习，在不断提高葫芦丝演奏水平的同时，更深刻地去领悟民族音乐的文化内涵，将葫芦丝吹出更美的艺术意境！吹出健康，吹出快乐～点击下方「阅读原文」，报名学习！
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