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林州视点横水镇中心小学迎中秋,诵经典

来源:葫芦丝 时间:2025/5/5
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经典少年少年经典(1)——横水镇中心小学“迎中秋,诵经典”活动随记串儿红艳,山菊花黄。又是一年中秋节,又是一场诵月时。9月29日,横水镇中心小学余名师生聚集在教学楼前,参加空前盛况的“迎中秋,诵经典”活动。音乐轻松,掌声雷动。倩男靓女的上台主持,把同学们的精气神儿鼓得饱满饱满的。雅言传承文明,经典滋润人生。教导主任张新增在致辞中指出:“中华的经典诗文,是先贤们在认识自然、思考自己的过程中,逐渐形成的华夏民族优秀的精神成果,是经过历史沧桑、大浪涛沙之后,存留下来的中华文化的灵魂。”腹有诗书气自华,唯有读书方宁静。张主任强调:“诵读经典可以丰富一个人的有限人生,可以涵养一个民族的精神气质,能铸就一个国家的文化根基。中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂让我们的人生更加丰富多彩。”眼睛不容错过魅影,耳朵不想闪失美声。千百年诵读,千百年传唱。苏轼一首《水调歌头》,让一年级老师读得似流水跌宕,像山洪暴发。嫦娥舒广袖,吴刚捧桂酒。月是故乡圆,情在师生间。男粗旷,女高音,传兄弟之情,含师生之爱,大道在水,情在诗外。好戏连着看,好诗接着诵。五(1)班的童靴们要和老师比高低。手持文件夹,大有范儿的样儿。一首《举杯邀明月》,一会儿月在水里,一会儿月在天上,一会儿月在画里,一会儿月在心里,让人朦胧,让人愁。不过,人生代代无穷己,但见长江送流水。这边诵来那边和。以月对月,诵经诵典。这群孩子不简单。林州市语文主题学习研究会秘书长张贵拴说,孩子优秀了,老师就优秀了。换种口味儿,换种感觉。二年级老师闪亮登场,朗诵+歌唱+舞蹈,真的奏鸣了余师生心中的绝响。月华如歌,中秋温馨。五(2)班的孩子们在为大家演绎一万年一万年脉脉相传,一代代一茬茬浓情思念的千古绝唱《中秋思情》,受到场上浓重的喝彩。赏月,品月,感受月。心中有了月亮,心灵就不会黑暗无光。读月,诵月,书画月。小小少年,挥笔泼墨,四个遒劲有力的中国字“中秋团圆”,给人的是精神,给人的是力量,给人的是灼灼生机。中秋的明月是一粒最饱满的秋粮,等着收割。让我们坐成一个圆圆的月亮,细细地品味人生的奥秘,感受生活的真谛。一任月光,如流水,绵绵潺潺……精彩不容错过,活动目不暇接。这场绝妙的吟诵,忙坏了老师们,忙乐了孩子们,忙沉了校长。亲自坐台音响,仔细调整音度,变换音色,确保音质。音箱里的嘹亮,是李校长的汗水;飞扬在校园里的旋律是李校长的心血。以读为中心,读出了全国乡镇版;以诵为核心,办出了乡村少年宫的特色。没有人敢于相信,一个山区小学有这样的本能。但有人确认,有一个智慧型校长,有一群敢于争先的教师队伍,就无往而不胜。特色,成长了横水镇中心小学;特别,壮大了横水镇中心小学。不似春光,胜似春光。望着斑斓的秋花,观着碧波的秋水,徜徉在秋的美景中,风光确与四时同。几师几生,轮流挑战,明争暗赛。羞答答的玫瑰闪亮开。三年级老师群诵《故乡秋忆月》,浓浓的乡情浓浓的爱,全融化在这轻声漫语中。“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”把思念飘过台湾海峡,把情怀寄托给高山族姐妹,五十六个民族共有一个家,他的名字叫中华。有国才有家,有家才有兄弟姐妹的荣华。再度响起《水调歌头》,细嫩的童声,把名师生带到无尽的思念中。五(3)班的情志恰如苏东坡的绵绵长叹。“把酒问青天,明月何时有?”皎洁的月亮照不尽缕缕情愁,幽静的夜晚只能“对影成三人”。婉约取代豪放,苏轼变成李清照。愁的背后是喜,喜的空间是四年级老师的披戈上阵。《中秋情思》中有温馨,苦苦思念中有圆圆,一樽酒壶里流露着美丽,一个神话中展现一种韵味独特的魅力。韵味儿,是横水镇中心小学的特色。古筝的旋律,钢琴的悠扬,葫芦丝的跌宕……许许多多,多多许许,从乡村少年宫里飞出,播种在美丽的洹河岸上。落地,生根,开花,结果。雨露滋润禾苗壮。禾苗成长在六(1)班,少年茁壮在横水镇中心小学。少年强则国强。一曲《中华少年》,表达着心思,放飞着梦想,壮大着精神。好少年=文明+价值+爱心+质量全面育人,不让一个孩子落在起跑线上。强大,强盛,强壮。牵着风筝的线,奔跑在希望的田野上;咏诵着家乡的歌谣,迎接着十九大的喜报。奔跑吧,孩子,世界是你们的!六(2)班的同学们吹起清远的笛子,响在有月亮的晚上,张帆一列列帆船,驶向远方的海岸。孩子梦,是一曲童谣;学校梦,是一首铿锵的歌;中国梦,是一带一路,领航世界。睹秋思春,江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮,盛世的华彩美丽着太行山下,红旗渠畔。太行绿黄,红旗渠清澈。一首经典歌曲,一曲歌曲经典,在杨波老师口里,在太行山间,在红旗渠水中,九曲回肠。才子是红旗渠水滋润成长的,佳人是太行山伟岸熏陶茁壮的。横水镇中心小学人才倍出,佳人踊跃。追忆那播种的春雨,追忆那披星戴月的艰辛,追忆那团结进取的高风,追忆那你追我赶的彩云,畅想月圆金秋,拥抱更美好的未来,六(3)班的诵读声声嘹亮:“凝结了三千年文化的那轮皓月,辐射出万人向往的季节,金秋,黄金般的天地,酿造着丰收的美酒;干杯的啸吼,划出明天的灿烂……”看着师生的精彩,李向军校长浑身内外喷薄着精彩:“通过同学们的朗诵,可以看出,每个班级的节目都是经过精心准备的;通过我们的节目,展现了我们同学的素质,能歌,能诵,能写,会画,为他们精彩的展出鼓掌。今天我们举行这样一次活动,首先为的是让我们同学了解中秋节,了解月饼,了解传统节日,热爱我们的祖国;第二个目的就是激发大家去读书,去读好书,通过朗诵关于中秋的诗句,诗词,把这些积累起来,就会对中秋,对月亮的了解增加很多。今天的朗诵仅仅是个开始,希望大家会后,再去搜集关于中秋,关于月亮的诗词,办一期手抄报,增加自己对月亮,对中秋的了解。第三是,通过这个活动,弘扬大家知书达理的意气,通过大家的朗诵,大家会在知书上更强一些,书能修身,书能养性,高素养的孩子是在读书中长成的。”难忘中秋,难忘经典。把经典输入我们的体肤,我们就是经典少年;在我们的血脉里传承经典,我们就是少年经典。图文:王长顺

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