文/沐恩佳音
上初中二年级的侄子谈恋爱了，昨天夜里十点多，已经睡下的二哥和嫂子被孩子的班主任“请”到了学校。
当他们火急火燎地赶到老师办公室时，不仅看到三个孩子，还有另外两对家长。
侄子晓岭是独生子，个子1.83米，喜欢打篮球，会谈吉他，会吹葫芦丝，开朗活泼，热情善良，学校和班级搞各种文体活动，都少不了他的身影，深得班主任和各科老师的喜欢。
他的学习成绩虽然不是特别突出，但是在班里也可以排在十名左右。当他和班里的其他男生在操场上打篮球时，总会有几个女生坐在旁边为他加油助威。
嫂子觉得晓岭还是一个没心没肺的傻小子，根本没有想到他会在学校谈恋爱，她接到班主任的电话时，还以为老师打错了。班主任明确说“父母双方都必须到场”，她才意识到问题的严重性。
他们赶紧开车往学校赶，走进老师办公室，看见一个老师办公桌前坐着另外两对家长，三个孩子低着头站在班主任面前，旁边竟然还坐着校长。
原来，晓岭和班里的另一个男生张涵是好哥们，两个人一起吃饭，一起打篮球，还住在同一个宿舍。
班里的一个女生赵琦特别喜欢张涵，每个周末返校时，她总会带很多好吃的东西送给张涵，张涵推脱不掉，就和晓岭一起分享。
赵琦经常坐在操场上看他们打篮球，久而久之，三个人成了无话不谈的好朋友。后来，赵琦不但给张涵带好吃的零食，也会给晓岭带一份同样的。
当赵琦和晓岭一起闹着玩时，或者赵琦又给晓岭送东西时，张涵的心里就会有点儿不高兴。
有一天下晩自习后，两个男孩儿去操场上跑步，张涵问晓岭知不知道“朋友的‘女朋友’不可以追的道理”。
晓岭说他知道赵琦是张涵的“女朋友”，他对赵琦没有感觉，只是看到张涵的面子上对赵琦不错。
赵琦不知道从谁那里听说了两个男生的这次谈话，觉得张涵小肚鸡肠，对自己最好的哥们儿竟然还会怀疑，所以她渐渐开始疏远张涵，喜欢和晓岭呆在一起。
晓岭总是听赵琦在自己面前说“张涵不像一个男人，那么小气，疑心太重......”，时间一长，他渐渐和张涵有了一些罅隙，两个人就不像原来那么“铁”了。
被“女朋友”疏远和好哥们嫌弃，张涵越来越生气，认为这些都是晓岭造成的。昨天晚上，张涵约晓涵在操场上一个隐蔽的角落“单挑”。
可是，这个事情被班里的某个同学发现，及时报告了班主任，避免了后续事情的发生。
班主任把他们带到办公室，了解了事情的前因后果，又给宿管打电话把赵琦也叫到办公室，班主任苦口婆心地劝导，希望他们能认识到自己的错误。
可是他们三个越说越激动，竟然在老师办公室里吵了起来，把正在巡校的校长也吸引了过来。
校长非常生气地说：“你们现在的主要任务是学习，学校坚决不允许谈恋爱，把你们的父母都叫来，今天晚上就把自己的孩子带回去！什么时候认识到自己的问题，什么时候再回来。”
二哥和嫂子听完班主任的讲述，心里的气就不打一处来，心想：很快就要上初三了，学习多重要，他们竟然把自己的精力放在谈恋爱上。
回家的路上，嫂子忍住脾气逗晓岭：“那个女孩又低又胖，长得也不好看，脸盘儿那么大眼睛还细长。你又瘦又高，多才多艺，长那么帅，很多老师都是你的迷丝，你竟然会喜欢她？”
“最初我对她并没有感觉，因为她是张涵的女朋友。可是我后来发现张涵小心眼儿，动不动就像女生一样耍小脾气，根本配不上她。
赵琦的性格特别好，大大咧咧的，非常讲朋友义气，我和她在一起玩得很好，不用花心思去哄她，心里没有负担......”
“等你长大，努力考一个好大学，在学校挤着眼抓一个女朋友也是大学生，你们现在谈恋爱，长大能在一起吗？”
“我们就是感觉在一起玩得开心，根本没有想过要永远在一起！你想多了。”
嫂子很无语，二哥没忍住噼里啪啦骂了他一通，今天一大早就给我打来电话，问我该怎么劝他才好。
写在最后：
我很理解嫂子的心理，这种事情被哪个父母碰到，都忍不住会生气，但生气并不是解决问题的办法。
初中的孩子正处于叛逆期，特别喜欢和家长、老师对着干，我们越是不让他做什么，他们偏偏非要做什么。
父母骂孩子一通，自己很解气，却激起了孩子的逆反心理，这样不但解决不了问题，还可能适得其反。
初中生正处于青春发育期，对异性产生好感很正常，说明孩子已经长大了，不再是曾经那个啥也不懂的小屁孩儿。
孩子出现早恋问题，父母就像如临大敌，忍不住发脾气，过多指责，或者讲一些大道理，这些对于青春期的孩子，并不管用。
父母要耐心引导，只可疏不可堵！
如果父母利用开玩笑的方式，先了解孩子的想法和建议，当孩子愿意打开心扉和我们交流时，父母再心平气和地对他讲清谈恋爱的利和弊，以及即将面对的升学压力。
初中生谈恋爱，只是单纯地喜欢对方而已，不可能往长远处着想，有时候只是一种好感，有时候可能是一时冲动，有时候是义气用事。
父母多陪伴自己的孩子，引导他们认清当前的形势，帮他们规划好学习，和孩子一起理清他们的未来，他们渐渐就会从恋爱中走出来。
对于孩子的早恋问题，你怎么看？
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