网上教学第一周看看浏阳学生学得怎样
(浏阳九中学生方芊妮在站军姿)
湖南日报新湖南客户端2月16日讯（通讯员潘志强）“立正、稍息！”今天是周日，虽没有网络学习任务，但家住浏阳市永安镇永新社区的方芊妮仍旧早早地开始了站军姿、打擒敌拳。方芊妮是浏阳九中高一年级国防班学生，自开展线上学习后，这门军事练习课已成为她每天的必修课。“既是课程练习，也能丰富生活、增强体质。”像她一样，从2月10日在线教学一周来，全市中小学生的假期学习生活都发生了很大变化。
“用教与学的有效性‘打卡’”
“不打卡签到，不用拍照上传，也没给家长布置任务了。”近日，达浒中学家长们感觉辅导孩子学习的压力小多了。这一变化源于学校运用问卷星等软件，线上测试学习效果，让老师家长都变轻松了。
（达浒中学运用答题软件检测学习效果）
“下面请同学们提问······”每天晚七点，古港中学李青红老师准时将学生召集到腾讯会议室，进行当天的线上解疑交流。“收腹抱膝跳20次∕组·······”这是浏阳八中陈娟老师为体育特长生订制的居家训练动作，图文并茂的任务清单，“连环扣”式任务完成模式，引导同学们自主练习、自我监督，取得了不错的效果。
（陈娟老师给同学安排的训练任务）
“网络教学管理的关键点是在教与学的有效性。”市教育局教科所相关负责人介绍说，浏阳加强对网络教学现场质量的管理，不随意要求家长拍照、打卡、接龙，避免让家长变成“助教”，充分利用信息技术手段，引导学生自主学习、自我监督、自我管理，让老师教在实处、学生学有所获。
素质教育课程让学生学得轻松而丰富
“今天，我们学习一首新疆歌曲《我是小鼓手》······”道吾小学彭雅老师这堂音乐直播课，吸引了名孩子参加。目前，道吾小学每天推出一堂包含美术、体育、综合实践等科目的直播课，成为孩子们定时守候的精神大餐。而社港镇大洛小学的孩子们在完成既定课程后，还可选学手风琴、葫芦丝、竖笛等器乐课程，上传演奏视频，参加“器乐传情，共同抗‘疫’”线上音乐会。这些由双狮坪中学结合本校器乐教育特色，为辖区学生开设组织的个性课程和活动，大大丰富了孩子们的假期生活。
（道吾小学彭雅老师在上音乐直播课）
“每所学校信息技术水平不同，学生家庭环境也不相同，网络教学方式也应量体裁衣、因地制宜。”也如双狮坪中学校长周润松所言，目前浏阳大部分学校除开展统一的线上课程外，还以学生身心健康为核心，开展了科学教育、艺术教育、生命教育、健康教育等，变危机为契机，引领学生去认清和面对国家危难中严峻的挑战，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
“特殊的假期仍有假期的味道”
拍球、扫地、包饺子······这是黄泥湾小学的线上“我型我秀”活动。老师组织同学们开展体育锻炼、课外阅读、家务劳动等指定任务和特色节目，每天分组在线上展示，按得分评选优胜小队。“上午参加网络学习，下午开展活动，特别高兴！”班张宸婧同学妈妈感觉孩子又有了假期的快乐。集里中学在组织开展线上学习之余，通过老师直播、小视频辅导等方式，引导同学们进行打球、仰卧起坐等体育锻炼，做家务劳动，欣赏音乐、看电影，让假期生活丰富起来、开心起来。
(黄泥湾小学同学们在展示自己的节目)
（集里中学班吴羽飞在劳动）
“严格意义来讲，只要没有宣布正式开学，就仍处于假期当中，中小学的教学安排就需符合假期定位。”浏阳鼓励各学校结合学生宅家的学情环境，指导开展学生居家的劳动教育和亲情教育，把教育的种子耕在了家庭背景中，也是让孩子们在特殊的假期中保持健康快乐的心态，调适出良好状态迎接开学。
“每临大事有静气，教育尤是如此，网络教学不仅考验着我们的信息技术水平，也考验着学校、家长的静气与定力。”市教育局相关负责人介绍说，下一阶段，全市将在动态调整和统筹指挥中，加强优质资源整合、推送，强化教学现场质量管理，促使网络教育活动更有质量更有温度。
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