指导学生用葫芦丝演奏《龙的传人》、通过“爱学派”智慧课堂软件让学生学习更轻松……昨日，记者从泉州市洛江区获悉，为进一步推进“双减”工作落地见效，洛江区各中小学切实减轻学生课业负担，提高课堂教学效率，全面推进素质教育，实现内涵发展和均衡发展。
下午4时30分，泉州市洛江区第三实验小学的多媒体教室，传出阵阵悠扬的乐曲声。原来这是学校开展的课后服务，志愿服务教师正细心指导同学们用葫芦丝演奏《龙的传人》，详细讲解葫芦丝的演奏指法及音阶运用。
“‘双减’政策出台后，学校的课后服务不仅帮助我们解决了孩子接送这个难题，各类兴趣辅导也很丰富，孩子能根据自己的兴趣爱好报名参加。”学校一年四班学生黄翊宸的家长表示，课后服务不仅帮助孩子提升学习能力，孩子性格也更开朗了。“课后服务时间，我们为学生提供‘菜单式’服务，并根据孩子的兴趣爱好，酌情增加课后服务班项目。”学校校长尤晓明说道。
“为更好地减轻学生课业负担，提高课堂效率，我们在‘5+2’模式基础上，与北京四中网校合作推行智慧课堂，并结合分组学习方式，以学定教、精准教学，帮助学生实现个性化学习，调动学生学习积极性。”泉州市奕聪中学校长黄向荣表示，智慧课堂的推行，不仅是全新的体验，也有助提高课堂效率，提升教学质量，多样课堂，精彩课后生活推动校内减负工作落细落实。
下阶段，洛江区将进一步引导各中小学校规范学校办学行为，推动课后服务从“有没有”向“好不好”“强不强”转变，拓展教育服务功能。（记者董加固通讯员陈家英文/图）
来源：海峡都市报闽南版
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