在生活中，家长常常会羡慕别人家的孩子，为何人家的孩子那么优秀、自律，自己的孩子整天就会调皮捣蛋、学习成绩还差呢？
案例：
小王曾经是一名中学老师，在众多的学生中一个男孩给他留下了深刻的印象，事实上不止他一个人，很多老师都记忆犹新。
男孩非常优秀，每一科成绩都很棒，还很聪明，教过的知识基本上当堂就会了。而且不只是文化课程，男孩在艺术方面也很有造诣，会弹钢琴、会拉小提琴、会画油画，甚至还会吹葫芦丝，你总能从他身上发现新的闪光点。
在班级里他是学习委员，在学校里他是学生领袖，可以说是这一届的风云人物；如此优秀的男孩却也拥有一颗谦逊、收敛的内心，小王教过很多的学生，他太知道那些成绩优异的学生，都有着自己的小骄傲。
但是男孩没有，他始终开朗自信，和老师、学生都相处融洽，有一次家长会，小王如愿见到了这个男孩子的家长。
由于男孩学习委员的身份，要进行学生代表发言，也就和班长、纪律委员、生活委员一起留在了教室，一起帮助家长们找到贴有孩子姓名的座位。
从他和父母的相处、言语中可以看出，他们应该是很和睦、幸福的一家，没有因为青春期而变得叛逆，这应该可以说是典型的别人家的孩子了吧。
这种孩子在生活中并不少见，无论是小学、初中、高中甚至大学，每个班级里都会有学习的佼佼者，也有德智体美，每个项目都很全能的孩子，他们在众多学生中发光发亮。
这些孩子是父母眼中的小骄傲，是老师眼里听话、努力的优秀学生，更是周围同学学习的榜样。
不过，同样的我也相信，这些孩子不会是正日刷题、流转于各种补习班的同学，他们的成长离不开父母的正面教育。
一、父母的教育方式
著名心理学家戴安娜·鲍姆林德，为现在的育儿事业做出了巨大的贡献。
戴安娜·鲍姆林德在上个世纪末，就提出了一个有名的理论——四象限理论，这个理论也在后来的一项青春期孩子心理研究中得以证实。四象限理论的主要内容是，它将父母的教育方式分成了四种：独裁式，溺爱式，忽略式和权威式。
其中，权威式的教育方式被认为是父母最正面的教育，这种方式就在于父母在对孩子的成长过程中，不仅给了非常高的学习要求，也会让孩子体会到更多父母的关爱。
让孩子既感受到父母的威严，但又不惧怕爸爸妈妈，让孩子感受到自己被重视、被
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